Evolución

Evolución biológica

La evolución biológica es el conjunto de transformaciones o cambios biológicos y orgánicos, a través del tiempo, que ha originado la diversidad de formas de vida que existen sobre la Tierra a partir de un antepasado común. Evolución significa algo que se desenvuelve o desarrolla, un cambio ordenado y gradual de un estadio a otro. La explicación de la transformación y diversificación de las especies se hallan todavía bajo intensa investigación.

Teorías preevolutivas

Fijismo.
El Fijismo es una teoría Creacionista que sostiene que las especies actualmente existentes han permanecido básicamente invariables desde la Creación. Las especies se mantienen inmutables, tal y como fueron creadas.

Catastrofismo.
El catastrofismoes una teoría científica, formulada por Georges Cuvier, que explica que los cambios geológicos y biológicos producidos en nuestro planeta se debían no a cambios graduales, sino por cambios repentinos y violentos, las catástrofes que dan nombre a la teoría.

Cuvier intentaba dar cimientos científicos a las teorías fijistas y creacionistas ante las múltiples evidencias de su inconsistencia. Los fósiles de especies desaparecidas no podían ser explicados por las teorías fijistas. Según Cuvier, los fósiles serían restos de los animales que perecieron en los diluvios bíblicos o bien caprichos de la naturaleza.


Lamarckismo.
La teoría de Lamarck es la primera teoría de la evolución biológica. Según Lamarck, las formas de vida no habían sido creadas ni permanecían inmutables, sino que habían ido evolucionado desde formas de vida más simples.

Lamarck propuso un mecanismo por el cual las especies habrían evolucionado. De acuerdo con esta teoría, los cambios en la estructura del cuerpo se basaban en el uso o desuso de sus partes, de tal modo que los órganos se desarrollaban más cuanto más se los usaba, y tendían a reducirse, o atrofiarse cuanto menos se los usaba.

Es decir que las variaciones en las características ambientales, como la temperatura, la humedad, la disponibilidad de alimento, etc. obligan a los seres vivos a adaptarse y estos responden modificando algunos de sus caracteres.



Darwinismo.
Fue la teoría evolutiva propuesta por Charles Darwin en su obra "El Origen de las Especies".
Según Darwin, las formas de vida no son estáticas sino que evolucionan; las especies cambian continuamente, unas se originan y otros se extinguen.El proceso de la evolución es gradual, lento y continuo, sin saltos discontinuos o cambios súbitos. Los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado común. Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un origen único de la vida.

El mecanismo por el cual las especies evolucionan, según Darwin, es el proceso de selección natural:

El proceso de selección natural tiene dos fases:

1. Los descendientes heredan los caracteres de los progenitores de generación en generación.En el proceso de la herencia ocurren mutaciones espontáneas que no están producidas por la necesidad de adaptarse al medio, sino que son aleatorias.
2. La mayoría de estas mutaciones son perjudiciales o no tienen ningún efecto. Sin embargo, cuando una de estas mutaciones produce en el individuo una mejor adaptación al medio, aumentará su probabilidad de supervivencia, será transmitida a la siguiente generación y se consolidará.
   

Neodarwinismo

Es una ampliación de la teoría de Darwin, August Weismann en 1892 proveyó evidencia experimental en contra de la herencia lamarckiana y postuló que la reproducción sexual en cada generación crea una nueva y variable población de individuos. La selección natural, entonces, puede actuar sobre esa variabilidad y determina el curso del cambio evolutivo.

Neodarwinismo es un término acuñado en 1895 por el naturalista y psicólogo inglés George John Romanes.

Realizado por Paula Angulo y Enrique Flores

El origen de la vida

1. En algunos libros de la Edad Media se daban fórmulas magistrales para “fabricar” ratones a partir de harapos, desperdicios y algunos otros ingredientes.

Una de estas recetas es la de Van Helmont (principios del siglo XVII). “Se pone trigo en una vasija junto con una camisa sudada. Al cabo de unos días, un fermento procedente de la camisa penetra en los granos de trigo convirtiéndolos en ratones. Esta metamorfosis es admirable pues los ratones que provienen del trigo y la camisa no son pequeños ni están en época de mamar, sino que están muy bien formados”.

Cuestiones:

a) ¿Qué teoría subyace en la fórmula de Van Helmont?.

La teoría de la generación espontánea propuesta por Aristóteles

b) Explica las líneas básicas de dicha teoría.

Según esta teoría, la vida se generaba a partir de trapos sucios, estiércol deshechos y otros tipos de basura. La vida surgía de forma espontánea a partir de materia inorgánica. Estuvo vigente durante muchos siglos (hasta el s.XVII) y fue la primera teoría basada en la observación de fenómenos como la putrefacción.

c) Con los conocimientos científicos que has ido adquiriendo a lo largo de la unidad didáctica, ¿cómo explicarías la aparición de ratones en la experiencia de Van Helmont?.

Los ratones no surgen de manera espontánea como afirma Van Helmont, los ratones que aparecen entre los desperdicios se ven atraídos por los restos de comida y acuden a la basura pero no se surgen a partir de los restos y la suciedad.

2. Aporta argumentos a favor y en contra de la teoría de la panspermia.

Según esta teoría propuesta por Herman Ritcher, la vida en la tierra se origina a partir de unos microorganismos procedentes del espacio denominados cosmozoarios que se desarrollaron al llegar a nuestro planeta dando lugar a todos los organismos vivos existentes.

Es una teoría interesante pues explica de forma plausible el origen de la vida en la tierra pero no puede explicar el origen de la vida en sí, es decir, el origen de esos microorganismos que colonizaron nuestro planeta.

Además, plantea preguntas, por ejemplo, ¿dónde surgieron los cosmozoarios?¿han colonizado algún otro planeta?

3. Ordena adecuadamente las siguientes viñetas que representan las diferentes fases propuestas por Oparin y Haldane para origen químico de la vida, y escribe un breve comentario que aclare lo que ocurre en cada una de ellas.

Tectónica de placas

1.       El artículo hace referencia al único lugar del planeta donde puede observarse un continente quebrándose en tierra firme.  Localiza en Internet alguna imagen de este hecho que se comenta:

 

 

2.       Los científicos siguen hoy día debatiendo acerca de la naturaleza de las placas tectónicas. Explica brevemente, al hilo de los ejemplos que señalan, a qué pueden referirse al considerarse duras o blandas.

 Unos científicos opinan que son duras porque las placas al chocar se quiebran y se parten en pedazos. Y otros opinan que son blandas y aumentan su espesor al unirse. Ambas son correctas porque dependiendo de las placas pueden ser de un tipo u otro.

 

3.       También hace mención a ciertos hechos que en la actualidad sigue sin explicar la teoría de la tectónica de placas. Aporta alguna reflexión acerca de esa realidad, en relación con los límites de la ciencia y con su evolución dinámica.

La tectónica de placas no responde a la formación de las islas de hawai, galápagos y canarias. Irá evolucionando como todas las teorías científicas ya que son provisionables y por lo tanto mejorables.